Intelligent memory (Record no. 265274)
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000 -Encabezamiento | |
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fixed length control field | 01371cam a22002774a 4500 |
001 - Número de Control | |
control field | 024953 |
005 - Fecha de Ultima Modificación | |
control field | 20231009193220.0 |
008 - Elementos de Fongitud Fija--Información General | |
fixed length control field | 280807s2003 nyua b 001 0 eng |
010 ## - Número de Control de Biblioteca del Congreso USA | |
Número de la Bibliografía nacional | 2003050163 |
020 ## - ISBN | |
ISBN | 0670032409 (alk. paper) |
042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
Authentication code | pcc |
050 00 - Número de Clasificación de la Biblioteca del Congreso de (USA-LC) | |
No. de Clasificación | BF371 |
No. del ítem | .G66 2003 |
082 00 - Número de Clasificación Decimal Dewey | |
No. de Clasificación | 153.12 GOR |
100 1# - Entrada Principal - Nombre Personal | |
Nombre Personal | Gordon, Barry, M.D. |
245 10 - TÍTULO | |
Título del material | Intelligent memory |
Resto del Título | : Improve the memory that makes you smarter |
Mención de responsabilidad | / Barry Gordon and Lisa Berger |
260 ## - Publicación, Distribución, etc. (Pie de Imprenta) | |
Lugar de Publicación, Distribución, etc. | New York |
Nombre de la editorial, distribuidor, etc. | : Penguin Books |
Fecha de Publicación, Distribución, etc. | , 2003. |
300 ## - Descripción Física | |
Extensión | xv, 219 p. |
Otros detalles físicos | : ill. |
Dimensiones | ; 24 cm. |
504 ## - Nota de Bibliografía, etc. | |
Nota de Bibliografía, etc. | Includes bibliographical references (p. [209]-219) and index. |
520 ## - Resumen, etc. | |
Nota de resumen, etc. | Ordinary memory, such as remembering names, is what people think they want more of, but Gordon (neurology and cognitive science, Johns Hopkins U.) and health and medical writer Berger say that the important memory, what they call intelligent memory, allows people to think more quickly, anticipate problems, and get jokes when everyone else does. They say intelligent memory can be strengthened with advancing age and improved by experience, unlike ordinary memory, which weakens with age. Annotation (c)2003 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com) |
650 #0 - Entradas Secundarias - Términos temáticos | |
Tópico o nombre Geográfico | Memory |
650 #0 - Entradas Secundarias - Términos temáticos | |
Tópico o nombre Geográfico | Thought and thinking |
650 #0 - Entradas Secundarias - Términos temáticos | |
Tópico o nombre Geográfico | Creative thinking |
650 #0 - Entradas Secundarias - Términos temáticos | |
Tópico o nombre Geográfico | Problem solving |
700 1# - Entradas Secundarias - Nombre Personal | |
Nombre Personal | berger, Lisa |
942 ## - TIPO DE MATERIAL | |
Tipo de Material | Libro - Monografía |
Material oculto del Opac | Material perdido | Material dañado | Material No para préstamo | Sede donde se ingresó el material | Sede a donde pertenece el ejemplar/Copia | Fecha de Adquisición o compra | Préstamos Koha (veces que fue prestado) | Clasificación | Número de inventario (Código de barras) | Última vez visto (Koha) | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de Material |
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Biblioteca Pública de San Miguel de Allende, A.C. | Biblioteca Pública de San Miguel de Allende, A.C. | 09/10/2023 | 153.12 GOR | 024953 | 09/10/2023 | 09/10/2023 | Libro - Monografía |