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Estrategias para mejorar la práctica docente (Record no. 272163)

MARC details
000 -Encabezamiento
fixed length control field	02149nam a2200265 a 4500
001 - Número de Control
control field	036495
003 - Identificador del Número de Control
control field	OCoLC
005 - Fecha de Ultima Modificación
control field	20231009193447.0
008 - Elementos de Fongitud Fija--Información General
fixed length control field	140401s2009 esp b 001 0 spa d
020 ## - ISBN
ISBN	978-84-8316-806-6
050 #4 - Número de Clasificación de la Biblioteca del Congreso de (USA-LC)
No. de Clasificación	LB1707
No. del ítem	.N54 2004
082 0# - Número de Clasificación Decimal Dewey
No. de Clasificación	371.122 NIE
100 1# - Entrada Principal - Nombre Personal
Nombre Personal	Nieto Gil, Jesús María
245 10 - TÍTULO
Título del material	Estrategias para mejorar la práctica docente
Mención de responsabilidad	/ Jesús Ma. Nieto Gil.
260 ## - Publicación, Distribución, etc. (Pie de Imprenta)
Lugar de Publicación, Distribución, etc.	Madrid
Nombre de la editorial, distribuidor, etc.	: Editorial CCS
Fecha de Publicación, Distribución, etc.	, c2009.
300 ## - Descripción Física
Extensión	331 p.
Dimensiones	; 24 cm.
490 0# - Mención de Serie
Mención de Serie	Campus
Designación numérica/secuencial del volumen	; 37
504 ## - Nota de Bibliografía, etc.
Nota de Bibliografía, etc.	Incluye referencias bibliográficas (p. [321]-331).
505 00 - Nota de Contenido
Nota de contenido formateada	PRIMERA PARTE: ASPECTOS GENERALES DE LA ENSEÑANZA. 1. Comunicación e información como fundamentos del enseñar y el aprendizaje escolar. 2. La enseñanza. 3. Los estilos de enseñanza. 4. Técnicas, estrategias, tácticas y rutinas de enseñanza. 5. Técnica de la exposición oral. 6. La técnica interrogativa. 7. Técnica de indagación. 8. El aprendizaje cooperativo. 9. Las tareas o actividades de los alumnos. 10. Orientaciones para un desarrollo fluido de las clases. SEGUNDA PARTE: ALGUNAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA 11. Estrategias de agrupamiento de los alumnos en el aula. 12. Estrategias para exponer/explicar un tema o presentar una cuestión. 13. Estrategias para el aprendizaje cooperativo. 14. Estrategias de discusión y debate. 15. Estrategias para repasar contenidos trabajados y revisar "deberes". 16. Estrategias para realizar la práctica guiada. 17. Estrategias para la memorización por asociación. 18. Estrategias para incrementar la participación, involucración y cooperación de los alumnos. 19. Estrategias para finalizar una unidad o tema curriculares. 20. Estrategias para incrementar la autoconfianza y el nivel de aspiración de los alumnos. 21. Estrategias de indagación: aprendizaje basado en problemas, aprendizaje por investigación, proyectos de trabajo. 22. Estrategias para la profundización congnitiva de los alumnos.
650 #4 - Entradas Secundarias - Términos temáticos
Tópico o nombre Geográfico	Maestros, Capacitación de
650 #4 - Entradas Secundarias - Términos temáticos
Tópico o nombre Geográfico	Capacitación docente
650 #4 - Entradas Secundarias - Términos temáticos
Tópico o nombre Geográfico	Formación profesional de maestros
942 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de Material	Libro - Monografía

Holdings
Material oculto del Opac	Material perdido	Material dañado	Material No para préstamo	Colección	Sede donde se ingresó el material	Sede a donde pertenece el ejemplar/Copia	Estantería donde se ubica	Fecha de Adquisición o compra	Préstamos Koha (veces que fue prestado)	Clasificación	Número de inventario (Código de barras)	Última vez visto (Koha)	Fecha del precio de reemplazo	Tipo de Material
				General	Biblioteca Pública de San Miguel de Allende, A.C.	Biblioteca Pública de San Miguel de Allende, A.C.		09/10/2023		371.122 NIE	036495	09/10/2023	09/10/2023	Libro - Monografía