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008 070413s20182018mexa 001 0 spa u
020 _a978-84-9110-115-4
082 0 _a618.928589 SOU
_2
100 1 _aSoutullo Esperón. Cesar
245 1 0 _a Convivir con niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
_c/ Soutullo
250 _a3a ed.
260 _aMéxico
_b: Panamericana
_c, 2018
300 _a147 p.
_b: il.
_c; 19cm
520 3 _a A través de sencillas preguntas y respuestas, en esta obra se refuerzan tres conceptos fundamentales. Primero el TDAH es un trastorno de origen biológico con causa, en parte, genética. Se ha descrito hace más de 100 años, existe en diferentes países y culturas y no es culpa de los padres. Segundo: el TDAH produce un deterioro importante en la capacidad del niño de desarrollarse en el ámbito académico, familiar y social. Si no se trata puede limitar sus posibilidades futuras, porque produce un rendimiento muy por debajo de su capacidad intelectual y de su potencial. Tercero: existen tratamientos seguros y eficaces para el TDAH.
650 4 _aTranstorno por deficit de atención
650 4 _aDeficit de Atencion e Hiperactividad, Trastornos de
650 4 _aHiperactividad
_x-Niños
942 _cMO
999 _c234274
_d234274