Las políticas de educación superior en México durante la modernización. Un análisis regiona
Kent Serna, Rollin , 1949-
Las políticas de educación superior en México durante la modernización. Un análisis regiona / Rollin Kent Serna, coordinador ; Rosalba Ramírez, Alfredo Guth, Adrián Acosta, Raúl Medellín, Norma Vite - México : ANUIES, Direccion de Medios Editoriales , 2009 - 281 p. : Graficas ; 23 cm. - Biblioteca de la Educación Superior . Investigaciones .
Con la finalidad de analizar el impacto de las políticas y los cambios en los sistemas de educación superior en Estados Unidos y México, la Fundación Ford impulsó y auspició el denominado Proyecto Alliance for International Higher Education Policy Studies, al que después se sumó Canadá. El proyecto tuvo como principal inquietud contar con un estudio comparativo sobre la situación que guardan los sistemas de educación superior en los países que conforman el Tratado de Libre Comercio de América del Norte. Este planteamiento permitió a destacados investigadores mexicanos, encabezados por Rollin Kent, revisar los efectos que las políticas y los cambios al sistema de educación superior en el país han tenido en entidades como Guanajuato, Jalisco, Nuevo León y Puebla, dando puntual cuenta de ello en este volumen. Asimismo se aborda, a través de un ejercicio crítico, el estado de las políticas de educación superior en México, así como de las acciones emprendidas en materia de vinculación universidad-empresa.
978-607-451-009-6
Educacion superior y Estado----Historia----México----Siglo XX
Educacion superior y Estado----Historia----México----Siglo XXI
Estudiantes----Educacion superior----Diversidad----México
Educacion superior y Estado----Guanajuato
Educacion superior y Estado----Jalisco
Educacion superior y Estado----Nuevo León
Educacion superior y Estado----Puebla
379.72 KEN
Las políticas de educación superior en México durante la modernización. Un análisis regiona / Rollin Kent Serna, coordinador ; Rosalba Ramírez, Alfredo Guth, Adrián Acosta, Raúl Medellín, Norma Vite - México : ANUIES, Direccion de Medios Editoriales , 2009 - 281 p. : Graficas ; 23 cm. - Biblioteca de la Educación Superior . Investigaciones .
Con la finalidad de analizar el impacto de las políticas y los cambios en los sistemas de educación superior en Estados Unidos y México, la Fundación Ford impulsó y auspició el denominado Proyecto Alliance for International Higher Education Policy Studies, al que después se sumó Canadá. El proyecto tuvo como principal inquietud contar con un estudio comparativo sobre la situación que guardan los sistemas de educación superior en los países que conforman el Tratado de Libre Comercio de América del Norte. Este planteamiento permitió a destacados investigadores mexicanos, encabezados por Rollin Kent, revisar los efectos que las políticas y los cambios al sistema de educación superior en el país han tenido en entidades como Guanajuato, Jalisco, Nuevo León y Puebla, dando puntual cuenta de ello en este volumen. Asimismo se aborda, a través de un ejercicio crítico, el estado de las políticas de educación superior en México, así como de las acciones emprendidas en materia de vinculación universidad-empresa.
978-607-451-009-6
Educacion superior y Estado----Historia----México----Siglo XX
Educacion superior y Estado----Historia----México----Siglo XXI
Estudiantes----Educacion superior----Diversidad----México
Educacion superior y Estado----Guanajuato
Educacion superior y Estado----Jalisco
Educacion superior y Estado----Nuevo León
Educacion superior y Estado----Puebla
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